Categorie archief: autisme

Op de aarde is het zo gek nog niet

-‘Zou jij op Mars willen leven?’-‘Durf jij met het ISS te vliegen?’Dat zijn enkele van de vragen die mijn oudste kleinzoon mij de laatste weken herhaaldelijk stelt. Ik antwoord dat ik dat allemaal niet wil en zeker ook niet durf. … Lees verder

Geplaatst in autisme | Tags: , , , , | 2 reacties

Oneerlijk

Als iemand cadeautjes krijgt moet iedereen een cadeautje krijgen, anders is het oneerlijk. Van een kind van drie jaar kun je dergelijke uitspraken misschien nog als normaal ervaren, maar bij iemand van zeven denk je eerder aan een verwend nest … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , | 1 reactie

Gouden griffel

Eindelijk is hij dan ontdekt. De grote nog onbekende planeet buiten Neptunus. Hij staat veel verder weg dan Pluto en al die andere dwergplaneten. De geleerden zagen het aan de baan van Pluto: er moet er nog een zijn, en … Lees verder

Geplaatst in autisme | Tags: , , | 1 reactie

Allerzielen

Vandaag is het Allerzielen. Dat was ook een van de invalshoeken van het concert dat ik met mijn vrouw en oudste kleinzoon afgelopen zaterdag bijwoonde. Een prachtig orgelconcert dat vanwege de coronamaatregelen (slechts 30 bezoekers) twee keer achter elkaar werd … Lees verder

Geplaatst in autisme, muziek, recensie | Tags: , , , , , , , , , | 1 reactie

Kusjesdag

Ik moest mijn oudste kleinzoon uit zijn rol van Sinterklaas halen want we gingen naar orgelles. Zo net nog,  in het spel met zijn broer en zusje,  lag hij ziek te bed en werd verzorgd door een zwarte piet (zijn … Lees verder

Geplaatst in autisme, muziek, pedagogiek en onderwijs | Tags: | 1 reactie

Studiedag

Wat kan een kind een hoop leren als er een studiedag is. Nee, hij leert niet door de studiedag, dat doen de juffen. Maar hij leert doordat hij zelf kan bepalen wat hij leert. Dat zag ik gisteren. Op de … Lees verder

Geplaatst in autisme, muziek, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , | 3 reacties

Het Moreau-orgel

-‘Wat doet u, waarom maakt u foto’s?’-‘Omdat ik het een mooi stadje vind.’-‘Mijn vader schildert dit soort plekjes, hij is schilder. Kent u hem?’ Mijn kleinzoon, op weg naar huis, komt een kiekjes schietende toerist tegen. Vervolgens vertelt hij hoe … Lees verder

Geplaatst in autisme, muziek, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , , , | 5 reacties

De koning speelt op het carillon

Een paar weken geleden nog speelde mijn oudste kleinzoon op “zijn eigen carillon” in Bergambacht. Dat klonk zo: Afgelopen zaterdag had hij een dubbelrol. Hij is nog steeds koning. Op de BSO had hij samen met een begeleider een kroon … Lees verder

Geplaatst in autisme, muziek | Tags: , | Een reactie plaatsen

Dyscalculie?

Afgelopen jaar verwonderde ik me steeds meer over hoe mijn oudste kleinzoon moeite had met een aantal dingen. Zijn tekentalent laat zien dat hij een heel goed ruimtelijk inzicht heeft, maar in een ruimte heeft hij de neiging om over … Lees verder

Geplaatst in autisme, muziek, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , , , , | Een reactie plaatsen

Onbevangen

Mijn oudste kleinzoon groette met strakke blik in het bos enkele voorbijgangers.-‘U weet dat u goed afstand moet houden? Wij zijn nu bezig met de appels, maar intussen moet de rest ook goed gaan in Solor.’Hij was in de rol … Lees verder

Geplaatst in autisme | Een reactie plaatsen

Gevoel en verstand

Als een kind geboren wordt voelt het van alles en dat wordt ook onmiddellijk hartstochtelijk geuit: heb je pijn, heb je honger, staat de zon in je gezicht: je gaat huilen, huilen of je leven er van af hangt. Als … Lees verder

Geplaatst in autisme | Tags: , | 1 reactie

Na regen komt zonneschijn

Vijf en twintig jaar geleden ging ik vaak met de bus naar mijn werk. In die bus kwam je allerlei mensen tegen. Zo was er het filosoofje. Ik stond een keer met haar samen op de bus te wachten en … Lees verder

Geplaatst in autisme, muziek | Tags: | Een reactie plaatsen

Orgelles

Spannend! Mijn oudste kleinzoon gaat les krijgen van een heel goede organist. Maar hoe gaat dat uitpakken? “Noten lezen” daar wil hij bij mij nog nauwelijks aan, en ook van letten op “vingerzettingen” wil hij weinig weten. Maar hij ontwikkelt … Lees verder

Geplaatst in autisme, muziek, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , , | 6 reacties

Móet ik..

Mijn oudste kleinzoon zat afgelopen schooljaar in groep 3 en werd door mensen van de school en door hulpverleners fantastisch begeleid. Maar wat verzuchtte hij vaak: ‘móet ik..’ Hij had voortdurend het gevoel gestoord te worden in zijn spel. Ik … Lees verder

Geplaatst in autisme | Tags: , , | 1 reactie

Muziek, Muziek!

Stomverbaasd hoor ik steeds opnieuw weer verrassende klanken, telkens wanneer mijn oudste kleinzoon op bezoek is. Maanden geleden componeerde hij iets, zonder enig idee te hebben hoe dat zou klinken. Ik vormde het om tot een speelbaar stukje. (Requiem van … Lees verder

Geplaatst in autisme, muziek | Tags: , , | 1 reactie

In gesprek met Bach

Nadat hij zijn handen coronaproef had gezeept rende hij juichend de kerk binnen. Hij keek omhoog. Daar was het dan: het echte orgel! Mijn zwager, organist, zou hem wegwijs maken. En liet hem op veel manieren “altijd is kortjakje ziek” … Lees verder

Geplaatst in autisme, muziek | Tags: , | 3 reacties

Organist

Al weken verheugt hij er zich op, maar nu gaat het dan eindelijk bijna gebeuren: mijn oudste kleinzoon mag op een écht orgel spelen! In een kerk waar een zwager die organist is speelt en studeert. Wat ga je later … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , , , , | 1 reactie

De wereld van de mondkapjes en een bezoek aan het glijbaanrestaurant.

Mijn vrouw zei:-‘Over twee weken ben ik jarig’.-‘Dan wil ik een trein!’ zei mijn oudste kleinzoon.’-‘Maar ík ben jarig, toch?’-‘Maar dan krijg ik toch ook een cadeautje?’-‘Als iemand jarig is krijgt die meestal de cadeautjes, niet degene die niet jarig … Lees verder

Geplaatst in autisme | Tags: , , , | Een reactie plaatsen

Nieuwe klanken

Als mijn oudste kleinzoon zit te improviseren weet je soms niet wat je hoort. Zo was hij al een tijd bitonaal bezig op de piano en ik besloot het op te gaan nemen. De bas maakte gebruik van een stukje … Lees verder

Geplaatst in autisme, muziek | Tags: , , | 1 reactie

De F

-‘Opa, de F doet het niet meer.’-‘De F?’-‘Ja, deze.’Hij zong een F.-‘Dat is toch een F?’-‘Ja, inderdaad.’-‘En dit dat is toch een C? En dit een B?Hij zong een C en een B. Hij liet horen wat ik eigenlijk al … Lees verder

Geplaatst in autisme, muziek, pedagogiek en onderwijs | Tags: , | 3 reacties