Tagarchief: autisme

Op zoek naar het oneindige

-‘Ik ga een heel oude wetenschapper tekenen….. ‘Opa is dit een oude wetenschapper?’ -‘Dat zou best wel eens kunnen. Hij heeft zulk lang haar.’ -‘Deze is nog ouder dan Christiaan Huygens. Waarom hadden die mensen vroeger zulk lang haar?’ -‘Dat … Lees verder

Geplaatst in pedagogiek en onderwijs | Tags: | 1 reactie

Viaduct

Mijn oudste kleinzoon zit lekker te tekenen op een stuk papier dat op het tafeltje ligt vlak bij het raam in de trein. Opeens schrikt hij. En hij schrikt niet zo’n beetje ook! Angstig kijkt hij naar ons, opa en … Lees verder

Geplaatst in pedagogiek en onderwijs | Tags: , | Een reactie plaatsen

Rituelen

Mensen met autisme houden van rituelen. Als alles iedere keer hetzelfde is dan houden ze grip op hun leven. Zonder dat wordt de toch al bestaande chaos in hun hoofd nog groter. De omgeving dient dat te accepteren. Zo is … Lees verder

Geplaatst in pedagogiek en onderwijs | Tags: , | Een reactie plaatsen

Oorlog

Op de serretafel lag een boek dat ik aan het lezen ben. Een boek waar ik waarschijnlijk binnenkort nog iets over ga schrijven omdat ik al lezende veel associaties krijg met allerlei dingen en ook met gebeurtenissen van nu. ‘Waar … Lees verder

Geplaatst in pedagogiek en onderwijs | Tags: , , | 4 reacties

Kermis

Waar ligt de grens tussen een soort dwangneurose, fascinatie door iets en angst voor iets. Alle drie deze dingen komen in veel sterkere mate voor bij mensen met autisme. Van sommige dingen hebben ze last, van andere dingen hebben ze … Lees verder

Geplaatst in pedagogiek en onderwijs | Tags: , , | 1 reactie

Pachelbel

‘Die vrouw die ik daar zag die leek heel erg op Valéry.’ ‘Dat lijkt me niet logisch, Valéry woont helemaal in Zuid-Frankrijk.’ ‘In Toulouse toch, dat is een dorp in Frankrijk?’ ‘Nou, niet bepaald een dorp, het is een heel … Lees verder

Geplaatst in pedagogiek en onderwijs | Tags: , , , | 4 reacties

De traan en een lach

-‘Als ik later groot ben dan kan ik ook ontroerd zijn.’ Emoties ervaren is niet zo makkelijk voor mensen met autisme. Mijn oudste kleinzoon is er dan ook danig mee bezig. Toen hij drie was leerde hij al gezichtsuitdrukkingen koppelen … Lees verder

Geplaatst in pedagogiek en onderwijs | Tags: , , , | 5 reacties

Feest

Wat kun je afleiden uit een kindertekening? Volgens sommige mensen die zich hierin hebben gespecialiseerd heel veel. Ik als leek zie er ook het een en ander in. Maar misschien omdat mijn oudste kleinzoon in alles zo open is. -‘Waarom … Lees verder

Geplaatst in pedagogiek en onderwijs | Tags: , | 6 reacties

2-0-2

Als mijn oudste kleinzoon de logopediste bezoekt komt altijd van alles ter sprake. De assistente deed de deur open: -‘Ik ga de volgende week logéren!’ Binnen gekomen zei hij precies hetzelfde bij de logopediste zelf. Zij vroeg gelijk door. ‘Waar … Lees verder

Geplaatst in pedagogiek en onderwijs | Tags: , , | 1 reactie

Wedstrijdje

Mijn twee kleinzonen van drie en vijf jaar doen graag wedstrijdje. Wie komt er het eerste ergens aan. Zo ook gisteren. -‘Zullen we wedstrijdje doen?’ Ze kijken elkaar ondeugend aan en je verwacht nu dikke pret. De oudste was op … Lees verder

Geplaatst in pedagogiek en onderwijs | Tags: | 2 reacties