Categorie archief: pedagogiek en onderwijs

Begrijpend lezen

Mijn oudste twee kleinkinderen hebben hun rapport gekregen, van groep 4 en van groep 2. Allebei hadden ze een rapport dat voor zover ik dat kan zien aardig overeenkomt met hoe de kinderen zijn en wat ze kunnen. Bij de … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , , , , | 4 reacties

Ontroerende orgelmuziek

Mijn oudste kleinzoon heeft nu zeven maanden les op een kerkorgel. Heel makkelijk leert hij van zijn leraar dingen over vingerzetting, houding, articulatie. Maar het lezen van de noten gaat nog steeds heel moeizaam. Ik help hem elke week meestal … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , , , | 4 reacties

Stille Nacht

Huiswerk: twee liedjes die over moesten en drie pagina’s met nieuwe liedjes. Mijn oudste kleinzoon worstelde zich braaf door al die noten heen. Steevast als hij een liedje af had speelde hij bij de slotmaat enkele akkoorden en plakte er … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , | 7 reacties

Oneerlijk

Als iemand cadeautjes krijgt moet iedereen een cadeautje krijgen, anders is het oneerlijk. Van een kind van drie jaar kun je dergelijke uitspraken misschien nog als normaal ervaren, maar bij iemand van zeven denk je eerder aan een verwend nest … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , | 1 reactie

Kusjesdag

Ik moest mijn oudste kleinzoon uit zijn rol van Sinterklaas halen want we gingen naar orgelles. Zo net nog,  in het spel met zijn broer en zusje,  lag hij ziek te bed en werd verzorgd door een zwarte piet (zijn … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: | 1 reactie

Studiedag

Wat kan een kind een hoop leren als er een studiedag is. Nee, hij leert niet door de studiedag, dat doen de juffen. Maar hij leert doordat hij zelf kan bepalen wat hij leert. Dat zag ik gisteren. Op de … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , | 3 reacties

Het Moreau-orgel

-‘Wat doet u, waarom maakt u foto’s?’-‘Omdat ik het een mooi stadje vind.’-‘Mijn vader schildert dit soort plekjes, hij is schilder. Kent u hem?’ Mijn kleinzoon, op weg naar huis, komt een kiekjes schietende toerist tegen. Vervolgens vertelt hij hoe … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , , , | 5 reacties

Dyscalculie?

Afgelopen jaar verwonderde ik me steeds meer over hoe mijn oudste kleinzoon moeite had met een aantal dingen. Zijn tekentalent laat zien dat hij een heel goed ruimtelijk inzicht heeft, maar in een ruimte heeft hij de neiging om over … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , , , , | Een reactie plaatsen

Orgelles

Spannend! Mijn oudste kleinzoon gaat les krijgen van een heel goede organist. Maar hoe gaat dat uitpakken? “Noten lezen” daar wil hij bij mij nog nauwelijks aan, en ook van letten op “vingerzettingen” wil hij weinig weten. Maar hij ontwikkelt … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , , | 6 reacties

Organist

Al weken verheugt hij er zich op, maar nu gaat het dan eindelijk bijna gebeuren: mijn oudste kleinzoon mag op een écht orgel spelen! In een kerk waar een zwager die organist is speelt en studeert. Wat ga je later … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , , , , | 1 reactie

De F

-‘Opa, de F doet het niet meer.’-‘De F?’-‘Ja, deze.’Hij zong een F.-‘Dat is toch een F?’-‘Ja, inderdaad.’-‘En dit dat is toch een C? En dit een B?Hij zong een C en een B. Hij liet horen wat ik eigenlijk al … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , | 3 reacties

Van BLAUWE BOEKJE tot studiepunten

Het onderwijs aan de Conservatoria in Nederland tussen 1970 en 2020. In het voortgezet onderwijs zorgen de centrale eindexamens er voor dat er op zijn minst een zekere waarborg is met betrekking tot het niveau van een bepaald vak. Iets … Lees verder

Geplaatst in maatschappij, muziek, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , | Een reactie plaatsen

Kindergeluk

Via de tekeningen en de muziek die mijn oudste kleinzoon maakt krijg je een prachtige inkijk in zijn rijke innerlijke belevingswereld. Gisteren, vlak voordat hij weer naar zijn ouders ging, kwam hij naar me toe en gaf me een knuffel. … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , , | 3 reacties

Routine bij opa en oma

Autisten houden van routine. Routine geeft duidelijkheid. Als alles loopt zoals ze het gewend zijn dan hebben ze het meestal reuze naar de zin. Wanneer mijn oudste kleinzoon bij ons is dan gaat hij gelijk achter de piano zitten. Mijn … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: | 1 reactie

Oorlog in Soolor

-‘Komt hier oorlog?’ Mijn oudste kleinzoon is verontrust door de laatste beelden uit Syrië. Ik bezweer hem dat hier geen oorlog komt. Immers alle vorige oorlogen zag je al tijden van tevoren aankomen en nu zie ik veel verontrustende dingen … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , | 1 reactie

Met de nieuwe sprinter

De onvoorstelbare mogelijkheden en onmogelijkheden van een autistisch kind kom je weer eens tegen als je de hele dag met hem optrekt. Mijn oudste kleinzoon was een hele dag bij me. ’s Middags zouden we de deur uit gaan. Wat … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , | 2 reacties

Landen en talen

Nog maar heel kort geleden, en nu nog steeds af en toe, tekende mijn oudste kleinzoon behoorlijk realistisch, uit zijn hoofd(!), bijvoorbeeld Europa, of de continenten van de aarde of de contouren van Nederland. En hij vond het heerlijk om … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , | 1 reactie

De wereld

-‘Ik ga het hele zonnestelsel tekenen zei mijn oudste kleinzoon. ‘ Leuk dacht ik, weer eens wat anders dan al die treinen. Even later kwam hij de tekening laten zien. -‘Kijk ik heb ook een komeet getekend.’ In de buurt … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , | Een reactie plaatsen

Zwemles

Lachend en met een tekening in zijn hand kwam mijn oudste kleinzoon me tegemoet bij het schoolplein. We moesten nog even wachten op de klas van zijn jongere broertje. Even later kwam er nog een lachend en stralend jongetje aanrennen. … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , , | 1 reactie

Alleen

Op een terrasje ontmoetten mijn vrouw, mijn oudste kleinzoon en ik een van mijn schoonzussen. Hij kende haar al, maar wilde toch wel weer eens wat meer van haar weten. Een van de eerste vragen was: -‘Ben jij autist’? -‘Nee’, … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , | 4 reacties

Whitacre, Bach en mijn kleinzoon

Ik kende het stuk “October” van Eric Whitacre niet tot mijn  oudste kleinzoon het voorzong voor zijn moeder, die het opnam en naar ons toe stuurde. Uiteraard wilde ik toen ook het origineel wel eens horen.  Dat kon makkelijk via … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , , | Een reactie plaatsen

De boot naar Utrecht en een enge beer

Op de vloer lag een grote bruine deken. Op die deken zat een pop en er zaten enkele knuffels.  Ze zaten er om zich heen te kijken. Er lagen wat voorwerpen waarvan de functie niet duidelijk was. -‘Wat is dat?’ … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , | Een reactie plaatsen

Damesvoetbal

De vorige week was er nog geen school en was mijn oudste kleinzoon een hele dag alleen bij mij. Hij kan heel goed alleen spelen maar op een gegeven moment wil hij dan toch iets samen met mij doen. -‘Opa, … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: | Een reactie plaatsen

De innerlijke wereld van mijn kleinzoon

Autisten hebben veel moeite met het normale sociale verkeer. Hoe mensen zich gedragen in bepaalde situaties zul je hen voortdurend moeten proberen te leren. Dat kost hen enorm veel inspanning. Maar met veel wil en doorzettingsvermogen kunnen ze vaak een … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , | Een reactie plaatsen

Laura

‘Ik vind jou lief, vind jij mij ook lief?’ Het slachtoffer van mijn zesjarige autistische kleinzoon was een elf jarig meisje in de speeltuin. Voor de vakantie was hij op dezelfde plek een meisje van zijn leeftijd tegengekomen en was … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: | 2 reacties

Samen spelen

Mijn oudste kleinzoon gaf zijn broertje een mep tijdens het voetbalspel. Huilend liep deze naar mijn vrouw. Ze liet hen allebei aan het woord. -‘Hij sloeg mij’. -‘Dat mag natuurlijk niet. Waarom sloeg jij je broertje’. -‘Hij wilde niet voetballen’. … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , | 1 reactie

Op zoek naar het oneindige

-‘Ik ga een heel oude wetenschapper tekenen….. ‘Opa is dit een oude wetenschapper?’ -‘Dat zou best wel eens kunnen. Hij heeft zulk lang haar.’ -‘Deze is nog ouder dan Christiaan Huygens. Waarom hadden die mensen vroeger zulk lang haar?’ -‘Dat … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: | 1 reactie

Een verjaardag en een bruiloft

Oma was jarig en van al haar drie kleinkinderen kreeg ze een tekening. Die voor mijn eigen verjaardag in april hangen ook nog steeds op een prominente plaats in de keuken, daar kunnen deze nu bij geplaatst worden. Het is … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: | 7 reacties

Viaduct

Mijn oudste kleinzoon zit lekker te tekenen op een stuk papier dat op het tafeltje ligt vlak bij het raam in de trein. Opeens schrikt hij. En hij schrikt niet zo’n beetje ook! Angstig kijkt hij naar ons, opa en … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , | Een reactie plaatsen

Rituelen

Mensen met autisme houden van rituelen. Als alles iedere keer hetzelfde is dan houden ze grip op hun leven. Zonder dat wordt de toch al bestaande chaos in hun hoofd nog groter. De omgeving dient dat te accepteren. Zo is … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , | Een reactie plaatsen

Adios Nonino

Opa zit er op het keyboard ook een Bandoneon? Ja zeker, ik zal eens zoeken. Even later was het bewuste geluid gevonden en ging mijn kleinzoon van net zes jaar experimenteren. Ik dacht: zal ik hem nog eens “Adios Nonino” … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , | 5 reacties

Oorlog

Op de serretafel lag een boek dat ik aan het lezen ben. Een boek waar ik waarschijnlijk binnenkort nog iets over ga schrijven omdat ik al lezende veel associaties krijg met allerlei dingen en ook met gebeurtenissen van nu. ‘Waar … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , | 4 reacties

Kermis

Waar ligt de grens tussen een soort dwangneurose, fascinatie door iets en angst voor iets. Alle drie deze dingen komen in veel sterkere mate voor bij mensen met autisme. Van sommige dingen hebben ze last, van andere dingen hebben ze … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , | 1 reactie

Pachelbel

‘Die vrouw die ik daar zag die leek heel erg op Valéry.’ ‘Dat lijkt me niet logisch, Valéry woont helemaal in Zuid-Frankrijk.’ ‘In Toulouse toch, dat is een dorp in Frankrijk?’ ‘Nou, niet bepaald een dorp, het is een heel … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , , | 4 reacties

De traan en een lach

-‘Als ik later groot ben dan kan ik ook ontroerd zijn.’ Emoties ervaren is niet zo makkelijk voor mensen met autisme. Mijn oudste kleinzoon is er dan ook danig mee bezig. Toen hij drie was leerde hij al gezichtsuitdrukkingen koppelen … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , , | 5 reacties

Feest

Wat kun je afleiden uit een kindertekening? Volgens sommige mensen die zich hierin hebben gespecialiseerd heel veel. Ik als leek zie er ook het een en ander in. Maar misschien omdat mijn oudste kleinzoon in alles zo open is. -‘Waarom … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , | 6 reacties

2-0-2

Als mijn oudste kleinzoon de logopediste bezoekt komt altijd van alles ter sprake. De assistente deed de deur open: -‘Ik ga de volgende week logéren!’ Binnen gekomen zei hij precies hetzelfde bij de logopediste zelf. Zij vroeg gelijk door. ‘Waar … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , | 1 reactie

Wedstrijdje

Mijn twee kleinzonen van drie en vijf jaar doen graag wedstrijdje. Wie komt er het eerste ergens aan. Zo ook gisteren. -‘Zullen we wedstrijdje doen?’ Ze kijken elkaar ondeugend aan en je verwacht nu dikke pret. De oudste was op … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: | 2 reacties

Het begin van alles

Mijn oudste kleinzoon is drie maanden te vroeg geboren. Over twee maanden is dat al weer zes jaar geleden. Hij wordt sindsdien nog steeds gevolgd in zijn ontwikkeling.  Dat kan nuttig zijn bij hulpaanvragen, dus de ouders gaan akkoord met … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , | 7 reacties

Verticale trappen en horizontale strepen

Het was best nog wel koud, en het was al bijna vier uur in de middag. Desondanks zag  het bijna zwart van de mensen. Grote groepen mensen met een koptelefoon op hun hoofd en een begeleider voorop met een bordje. … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , , | 1 reactie

Molens in Flevoland

Niet alleen bij de luizenmoeders doen ze aan thema’s, maar op de basisschool van mijn oudste kleinzoon ook. Elke klas heeft een land gekozen en bij de kleuters is dat Nederland. Er hangt een lange slinger met allemaal vlaggetjes van … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , | 3 reacties

Lente

-‘Morgenavond om 10 uur begint de lente!’ Zo sprak ik eergisteren. -‘Hè opa, dat kán toch niet. De lente is toch niet op ‘n  úúr?’ Ik begreep wat hij bedoelde. Hij is jarig in de lente, het kan toch niet … Lees verder

Geplaatst in autisme, natuur, pedagogiek en onderwijs | Tags: , | 3 reacties

Voetbaltraining

Hoe uit je een frustratie? Wij volwassenen gaan dan soms schelden of zelfs met dingen smijten. Toen ik als kind een blokfluit had gekregen wilde ik er ook op kunnen spélen maar daar moest je toch echt eerst die gaatjes … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: | 3 reacties

Zonder titel

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , | 2 reacties

Op de maan

Ik probeerde om de tekening die mijn oudste kleinzoon had gemaakt te snappen. -‘Hé, ik zie een ruimtevaarder!’ -‘Ja, dat ben ik.’ -‘OK. Ik zie een ruimtepak en een helm, volgens mij ben je op de máán.’ -‘Ja dat klopt. … Lees verder

Geplaatst in Astronomie, autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , , | 3 reacties

Jan Huijgen

Naast ons huis hebben we een zandstrandje. Heerlijk om daar dezer dagen met onze kleinkinderen in het zand te spelen. Door de vroeggeboorte van onze inmiddels vijfjarige kleinzoon heeft hij nog steeds enkele problemen, vooral met zijn spierspanning. Zelf graven … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , , | 4 reacties

Lijn 14

Toen we zes dagen geleden in Artis waren en zo langs de diverse dierenverblijven liepen vroeg mijn oudste kleinzoon regelmatig: Hebben jullie geen papier bij je? Waarom? Ik wil tekenen. Wat wil je dan tekenen? Ik wil lijn 14 tekenen. … Lees verder

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , , | 3 reacties

Luizenmoeder

Natuurlijk moeten de klassen kleiner, moeten de lokalen groter om passend onderwijs vorm te kunnen geven en moeten er weer meer kinderen naar het speciaal onderwijs verwezen kunnen worden. Maar ook het niveau van de leerkrachten moet omhoog. Slimme leerkrachten … Lees verder

Geplaatst in maatschappij, pedagogiek en onderwijs | 2 reacties

Artis

Voor de meeste mensen is Artis een dierentuin. Niet zo voor mijn oudste kleinzoon. -‘Ik wil later naar de maan. Kan dat opa?’ -‘Dat zal niet zo makkelijk zijn. Er is al meer dan dertig jaar niemand meer op de … Lees verder

Geplaatst in Astronomie, autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , | 1 reactie

Hoe oud ben jij?

-‘Oude meneer, oude menéér!’ De zon is al een tijd onder en het wordt al behoorlijk donker. Mijn kleinzoon ziet hoe op weg naar het huis van zijn ouders zo’n 50 meter verderop twee bejaarde mensen ons tegemoet lopen over … Lees verder

Geplaatst in Astronomie, autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: | 2 reacties