Categorie archief: pedagogiek en onderwijs

Kindergeluk

Geplaatst op 14 november 2019 door

Via de tekeningen en de muziek die mijn oudste kleinzoon maakt krijg je een prachtige inkijk in zijn rijke innerlijke belevingswereld. Gisteren, vlak voordat hij weer naar zijn ouders ging, kwam hij naar me toe en gaf me een knuffel. … Lees verder →

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , , | 3 reacties

Routine bij opa en oma

Geplaatst op 27 oktober 2019 door

Autisten houden van routine. Routine geeft duidelijkheid. Als alles loopt zoals ze het gewend zijn dan hebben ze het meestal reuze naar de zin. Wanneer mijn oudste kleinzoon bij ons is dan gaat hij gelijk achter de piano zitten. Mijn … Lees verder →

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: | 1 reactie

Oorlog in Soolor

Geplaatst op 21 oktober 2019 door

-‘Komt hier oorlog?’ Mijn oudste kleinzoon is verontrust door de laatste beelden uit Syrië. Ik bezweer hem dat hier geen oorlog komt. Immers alle vorige oorlogen zag je al tijden van tevoren aankomen en nu zie ik veel verontrustende dingen … Lees verder →

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , | 1 reactie

Met de nieuwe sprinter

Geplaatst op 19 oktober 2019 door

De onvoorstelbare mogelijkheden en onmogelijkheden van een autistisch kind kom je weer eens tegen als je de hele dag met hem optrekt. Mijn oudste kleinzoon was een hele dag bij me. ’s Middags zouden we de deur uit gaan. Wat … Lees verder →

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , | 2 reacties

Landen en talen

Geplaatst op 17 oktober 2019 door

Nog maar heel kort geleden, en nu nog steeds af en toe, tekende mijn oudste kleinzoon behoorlijk realistisch, uit zijn hoofd(!), bijvoorbeeld Europa, of de continenten van de aarde of de contouren van Nederland. En hij vond het heerlijk om … Lees verder →

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , | 1 reactie

De wereld

Geplaatst op 28 september 2019 door

-‘Ik ga het hele zonnestelsel tekenen zei mijn oudste kleinzoon. ‘ Leuk dacht ik, weer eens wat anders dan al die treinen. Even later kwam hij de tekening laten zien. -‘Kijk ik heb ook een komeet getekend.’ In de buurt … Lees verder →

Geplaatst in Astronomie, autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , | Een reactie plaatsen

Zwemles

Geplaatst op 25 september 2019 door

Lachend en met een tekening in zijn hand kwam mijn oudste kleinzoon me tegemoet bij het schoolplein. We moesten nog even wachten op de klas van zijn jongere broertje. Even later kwam er nog een lachend en stralend jongetje aanrennen. … Lees verder →

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , , | 1 reactie

Alleen

Geplaatst op 15 september 2019 door

Op een terrasje ontmoetten mijn vrouw, mijn oudste kleinzoon en ik een van mijn schoonzussen. Hij kende haar al, maar wilde toch wel weer eens wat meer van haar weten. Een van de eerste vragen was: -‘Ben jij autist’? -‘Nee’, … Lees verder →

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , | 4 reacties

Whitacre, Bach en mijn kleinzoon

Geplaatst op 15 september 2019 door

Ik kende het stuk “October” van Eric Whitacre niet tot mijn  oudste kleinzoon het voorzong voor zijn moeder, die het opnam en naar ons toe stuurde. Uiteraard wilde ik toen ook het origineel wel eens horen.  Dat kon makkelijk via … Lees verder →

Geplaatst in autisme, muziek, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , , | Een reactie plaatsen

De boot naar Utrecht en een enge beer

Geplaatst op 15 september 2019 door

Op de vloer lag een grote bruine deken. Op die deken zat een pop en er zaten enkele knuffels.  Ze zaten er om zich heen te kijken. Er lagen wat voorwerpen waarvan de functie niet duidelijk was. -‘Wat is dat?’ … Lees verder →

Geplaatst in autisme, pedagogiek en onderwijs | Tags: , , | Een reactie plaatsen